教师设计的活动令人耳目一新，这些活动的设计是深入研究孩子，根据孩子年龄特点编排的，符合孩子们的好玩的天性，所以教师在今后设计教案时也应符合孩子们的思维发展水平，能够激发学生探究欲望的好的教案。本节课还充分的关注到了新知识孩子们之前所学知识的连通与分析，能让孩子们学会学习。