@吉林辽源孟霞 感谢老师的关注与点评，是的，培养学生的量感就要让学生先感知具体事物，如本课的人民币，学生认识，然后再抽象出数以及数量关系，通过具体情境和实践，让学生经历观察、辨析、比较、归纳等活动，让学生充分感知。