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吉林榆树王艳侠
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唐老师的教学设计有利于创新型人才的培养。小学生是未来的希望,培养学生的创造性特别重要。本节课以学生的自主学习,自主活动为着眼点。基于学生的思考,猜想,实践,探究,验证及得出结论,激发学生的数学思考,培养学生的数学思维!有利于学生量感的培养。

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