杨老师的课很精彩，让我受益颇多。孩子们被带入一个个有趣的活动中，不断感知，思考，探索，到底什么是面积。同时，让学生参与其中，摸一摸，画一画，涂一涂，比一比的操作活动，不仅使学生对面积有了更感性的认识，更是建立了面积的表象，发展了学生空间观念。培养了学生的量感。