本帖最后由容山小学张丽雪于 2013-9-16 19:42 编辑 <br /> ``` [容桂瑞英小学发表于 2013-9-15 21:11](http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=7933&ptid=1997) 张老师:辛苦,看了大家的讨论与你的困惑,提出一些想法,供参考: 1、既然引入部分无非是让学生理解圆周 ... ``` <br /> 刘主任：您好!看了您的建议很受启发，其实这几个问题也是开贴以来老师争议比较大的问题。 1、引入环节如何让学生感到更有趣 2、选择什么样的实验材料我会在这些方面再继续思考的！谢谢！希望能看到您更多精彩的发言！

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本帖最后由容山小学张丽雪于 2013-9-16 19:42 编辑

[容桂瑞英小学发表于2013-9-1521:11](http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=7933&ptid=1997)

张老师：辛苦，看了大家的讨论与你的困惑，提出一些想法，供参考:

       1、既然引入部分无非是让学生理解圆周 ...

刘主任：您好！看了您的建议很受启发，其实这几个问题也是开贴以来老师争议比较大的问题。

1、引入环节如何让学生感到更有趣

2、选择什么样的实验材料

我会在这些方面再继续思考的！谢谢！希望能看到您更多精彩的发言！