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吉林长春九台  胡宇婷
吉林长春九台 胡宇婷

在这节课的教学中,熊教师注重了学生量感的发展,从学生感知到动手测量,学生经历了知识形成的必要性、形成过程和实际应用,潜移默化地培养了学生的量感,这也是本节课的精彩之处。

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