观摩好多老师的关于长方体的体积的教学设计，可以说每位老师的思路和教学方法都很优秀，但又不尽相同。知识点都一样，但我更看重的是将会产生的教学效果和课堂的氛围。很明显以动手操作，自主探究为主线的课堂设计更值得学习和借鉴，本课设计很明显体现了以学生为主导的教学理念，值得我们去学习。