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吉林省于欣华名师工作室夏雪老师的这一课,引导学生感受不同的体积单位具体有多大,在生活情境中探索和发现,通过这节课的教学,让学生们对体积单位间的进率有了感性的认知。学生量感的提升,就是学生成长最有价值的事情。而这样的学习,才能真正让学生感受到学习数学的价值,感受到生活中处处有数学。

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