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李老师通过创设具体的买文具情境,让同学们帮助淘气,并在帮助他人的过程中学会了如何找钱。通过说明理由,锻炼了学生的动口表达能力,表达清楚自己的想法。通过探究买尺子的活动,研究如何找钱的问题,让学生学会正确使用人民币,进一步体会不同面值人民币的换算。

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