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华晋史景霞
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李老师精心设计《铅笔有多长》教学活动,教学目标符合新的课程标准要求,十分强调学生的合作学习和自主探究,同时注重学生的活动体验。因为学生在活动中脑、手的结合能促进思维的发展,合作、自主性的学习又能促进个性的发展。李老师让学生多次在合作中操作和探究,讨论和交流。

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