本节课通过生活经验和直观观察很好的让学生感知圆柱的体积大小及圆柱体积大小的决定性因素，达到在依托学生前认知基础上找到新知识的生长点，继而用类比的方法猜测圆柱体积计算方法，再通过动手操作验证猜测，最后达到对前认知和感性经验的一个肯定和提升。噢。