本节课曹老师利用迁移规律引入新课,给学生创设了良好的学习情境,在教学过程中,引导学生操作、观察、思考、说一说,调动学生参与学习,针对本节课所学知识,安排了练习,由易到难,由浅入深使学生当堂掌握新知识,并通过练习达到所定目标。