课中教师模拟了真实的购物情境，让学生在一系列的活动中动手操作、动脑思考、动口表达，充分感受到不同的付款方式 ，感受面额数值与货币价值的联系，从而帮助学生形成对货币量感的独特感受，增强量感体验。