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吉林德惠张海英
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探究活动二,学生首先猜想:圆锥的体积和它等底等高的圆柱体积的关系,然后亲自操作验证,整个的实验过程,学生眼前一亮,问题迎刃而解。直接经验是获取知识的最佳途径。一合作交流学习,对学生来说很重要。

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