安老师的教学设计注重学生的动手操作，不是一味的告知，而是让学生通过看一看，描一描，摸一摸，量一量，数一数等一系列的操作活动，感知周长的实际意义。并且能够利用我们现有的资源新世纪微课中的图片和片段帮助学生突破学习中的难点。