教师重视体现解决问题策略的多样化，培养学生的创新意识和创新能力。放手让学生充分自由发挥，学生能创造出了多种多样的比较方法。这资源共享不仅仅是简单地解决了知识上的问题，更使学生在交流的过程中，感受到人与人之间的合作的快乐，同时享受到积极思考后获得成功的喜悦。