这节课能够有效地发展学生量感，课型适合于各地讲课使用，导入新课环节教师能够利用学生已有的知识经验，一点一点引出本节新课，从线导出面，从面导出体，一步步引导，激发了学生的学习兴趣，小组合作环节有效地发展了学生量感。