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冯春波20210324
冯春波20210324

本节课注重了直观感知(摸物体的表面,观察物体表面的大小,从实物中抽象出平面图形)、操作感知(重叠、剪拼、拼摆、数方格比较平面图形的大小)、联系生活(找一找生活中物体的表面并感知其大小)、设计图案等来层层递进认知概念。

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VERSION: 027737b · 7ms · UTC 06:30 · PVG 14:30 · LAX 23:30 · JFK 02:30
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