本节课就是让学生通过一系列可操作的数学活动，借助学生已有的知识、生活经验，体会统一面积单位的必要性，认识并理解面积单位的含义，并感受面积单位的实际大小，从而发展学生的空间观念。 为此，教材围绕三个问题串设计了三个学习活动： 本节课新课学习主要有三个环节组成：第一个活动就是 “量一量，想一想”，学生尝试用不同的测量工具测量出数学书封面的面积，感知不同的工具测量结果也不相同，由此体会统一面积单位的必要性；第二个活动是 “认一认”，认识面积单位平方厘米、平方分米、平方米；第三个活动 “做一做，说一说”，学生尝试做单位面积的正方形。很好的培养了学生的量感。