王老师本节内容的重点是引导学生探索长方体体积的计算方法，重视让学生经历操作活动，并在具体的操作活动中进行独立思考，鼓励学生发表自己的意见并与同伴进行交流，长方体、正方体体积的计算是学生形成体积概念、掌握体积的计量单位和计算各种几何形体体积的基础，王老师从线到面，从面到体，唤起学生的学习经验，感受从长度的认识到面积的认识，再到体积的认识，都是从度量开始研究的，这个过程中既培养学生的量感，又发展学生的空间观念，让学生的量感也随之养成。