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容桂细滘小学
张老师这节课的设计让我感受良多:1、教学环节清晰,层次分明,重点突出。2、很好地体现了新课标:测量、猜想、验证,通过多种方法,辅以学生动手实验,最后得出结论,深入浅出地完成了本节课的教学要求。(细社)
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