这节课是在学生已经认识面积的基础上进行教学的，导入环节把运城盐湖引入课堂，激发学生热爱家乡。在教学中老师通过让学生动手操作，用 1 平方厘米的面积单位来测量长方形的实践活动，使学生学会选择合适的面积单位测量，通过用面积单位不重叠也不留缝隙的铺满长方形，使学生建立和深化面积意识，所用面积单位的个数就是长方形的面积。在这样的感知下，在这样量感的促使下，学生很轻松的掌握了知识，并内化知识。