[容山小学张丽雪发表于2013-9-1123:11](http://bbs.xsj21.com/forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=7212&ptid=1997)
三、 实验探究,建立模型
活动一:独立思考,大胆猜测
师:大家都学习过正方形的周长,记得它的公式 ...用做手工来引入新课” 给 8 厘米和 5 厘米的圆镜做镜框 “既能激发学生学习兴趣,又很巧妙地化解了现实镜框的直径与课本上 8 厘米和 5 厘米镜框的矛盾。我学到了,谢谢张老师,辛苦了!(植)