本节课是在学生已经知道面在体上，从一维空间向二维空间的上升，在设计比较面积大小的环节中，老师把教学重点放到了 以物量物和画方格这两种方法上，让学生学会合理的找 “参照物”。让学生体会测量不仅能比较出面谁大谁小，还能用数据将面的大小说清楚，如果没有工具时也可以自己画方格来比较，让学生感受比较面积方法多样性的同时，为后面学习面积单位打下基础。本节课以实践活动为路径，重在发现学生的估测能力中提升学生的量感，值得学习！