在《一天的时间》这节课中，我觉得培养学生的量感比较难，但本节课何老师在教学设计的时候，不断触发学生的视觉和触觉，在自主探究环节中，让学生感知了时间是可以度量的，同时也提高了学生的估算估测能力，发展了学生的数感和量感。