在本课教学中，老师引导学生经历了长方体和正方体体积公式的推导过程，逐步理解了长方体和正方体体积的计算公式，并初步学会计算长方体和正方体的体积。在动动手操作过程中，培养了学生实际操作能力，同时发展他们的空间观念，发展了动手操作、抽象概括、归纳推理的能力。另外，在合作中激发学生学习数学、探究数学的兴趣，学会与人合作，形成一定的评价与反思的能力。