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吉林长春双阳  李莹莹
吉林长春双阳 李莹莹

这节课是探究《长方体的体积》计算方法,课的开始 ,引出学生的猜想时,如果教师能够当堂演示长方体的长、宽、高发生变化,更能让学生直观的发现:长方体的长宽或高其中一个量发生了变化, 就引起了体积的变化, 从而猜测出体积的计算方法。

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