导入新颖，让我们同样感受时间的无常。通过多种方式，让学生感受时间，体会时间的长短。我认为可以实际的让学生观察钟面，体会一下秒和分，从而从内心能感受时。课堂采用大容量的课件，显示时间在我们身边的过程。