唐老师抓信新旧知识的联系，通过想 象、实际操作，从经历和体验中思考，培养学生科学的思维方法；贴近学生生活实际，创设情境，解决问题，体现数学知识从生活中来到生活中去” 的理念，激发 学生的学习兴趣和对科学知识的求知欲，使学生乐于探索，善于探究。