贾老师导入设计较好，让学生知道要想比较两个物体的大小，就得采用统一的单位，体积单位。学生通过预习，直接说出三个体积单位，是不可以变成通过课件演示三个体积单位的规定及大小。能让学生通过对比，理解体积单位和长度单位的不同，从而区分两种单位。可以拿生活中的一些接近实际的体积单位大小的物体，让学生产生表象。