本帖最后由 顺德一中附小 于 2013-9-11 16:10 编辑

总之，在整个问题解决过程中，教师应让出空间和时间，让学生多思考、多交流，须知 “解决问题的办法比解决问题本身更重要”！而教师只是在学生思维的关键处、疑惑处、困难处，适时、适度点拨，这就是 “不愤不启、不悱不发”，或者云 “道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”！(宋元春)