@孙盈 非常感谢孙老师的建议，一看您就是特别有经验对教学有自己感悟的老师，这节课和 “角的度量” 都属于度量，虽然内容不同，但度量的本质是一致的，最后作业环节，也有老师提到应该放到课堂上完成，这样更省时，也更能体现问题的解决，和开课呼应！再次感谢！欢迎您继续关注哦！