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实验三小 景保保
世界上很多东西不可传递,只能靠亲身经历。测量单位是抽象的概念,看不见摸不着,只有让学生经历测量单位的发生发展过程,通过多感官参与体验,充分积累有效的数学经验,才能形成清晰的单位观念。
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