本节课注重学生的合作学习、自主探究和活动体验，学生多次在合作中操作和探究，讨论和交流。教学情境的创设、教学过程的设计、学习活动的编排都做到了以学生的发展为根本，设计贴近实际生活，培养了学生的量感，让学生感受到数学的魅力，体会到生活中处处是数学。