本节课冯老师通过观察、操作等活动让学生体会面积与生活的密切联系。经历比较两个图形面积大小的过程，激发学生进一步学习和探索数学的兴趣，且活动过程中面面俱到，考虑到学生各方面的需求，是非常好的一节课。