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姚慧莹-付雪春名师工作室
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@fxc13128980088 谢谢您一针见血,让我对教材意图有更深的感受,周长的认识的确是围绕着 “找边线”——“认边线”——“量边线” 这样的过程来的,不知我这样理解是否正确呢?

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