除了各位老师提出的优点之外，我认为刘老师还有一个亮点是值得我们学习的 —— 刘老师能借助现代多媒体技术，发挥多媒体的优势通过微课调动学生对单位面积大小这种 “量感” 的回顾，帮助学生明确长方形面积就是长方形内包含单位面积的个数。既调动了学生的学习兴趣又加深了学生的理解。通过动态演示，帮助学生树立封闭图形的面积就是单位面积累加表征，并为后面动手摆提供支持。除此之外，她还用线段动图出示长方形的面，让学生感受线到面的空间变化，在这样的演示中，逐步帮助学生建立面积量的感知。时代在进步，科技也越来越发达，我们应该充分发挥现代科技的优势，适当借助多媒体手段帮助我们达到更好的教学效果。