[顺德容山小学发表于2013-9-611:03](forum.php?mod=redirect&goto=findpost&pid=6324&ptid=1997)

引用：大家都学习过 正方形的周长，它的公式是 c=4a，也就是周长是边长的四倍。

 

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在学生猜测之前，还是应该让学生对正方形和圆形的关系进行一个比较，直径和边长的关系清楚了，学生就会有把握的估算了。                             顺德容山小学    彭映雪

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``` 彭老师：你提的意见非常好，先让学生比较一下正方形与圆的关系，再猜测更有利于学生的全体参与。我会在第二稿时改进的。