本节课作为图形测量部分 “认识单位量” 的起始课,对量感的培养至关重要,从统一的单位量表象的建立、到估计量的大小的方法,再到含有多少个单位量的直观感知,学生都是第一次学习,由此可见本节课对于量感培养的地位和作用。在教学中要逐步引导学生经历度量的过程,发展量感。