从一维长度到二维面积，是学生空间认识的一次飞跃，孩子们也会通过课堂上的充分参与强化数学知识记忆。

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郑慧

从一维长度到二维面积，是学生空间认识的一次飞跃，孩子们也会通过课堂上的充分参与强化数学知识记忆。

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