教学目标：

1、通过操作活动，使学生理解长方形的面积可以用长 × 宽” 来计算的道理，能利用长方形和正方形面积公式解决相关实际问题。

2、结合活动，培养学生独立思考解决问题的能力，发展学生的空间观念。

3、培养学生的动手操作能力，合作交流能力及口头表达能力。

教学重点：

探究长方形和正方形面积计算的方法。

教学难点：

理解长方形和正方形面积计算的意义。

教学准备：

课件、1cm² 正方形若干、学习单。

教学方式：

主要采用了自主探索，动手实践，观察发现，小组合作交流等活动方式，使学生主动学习。