观察了杜老师《生活中的推理》的教材分析，我发现杜老师的教学环节为：一、 激趣引入，提出问题；二、自主探索，解决问题；三、合作交流，分享学习推理方法；四、巩固练习，拓展提升；五、学习回顾，交流收获，无论哪个环节杜老师都注意到了学生在学习中的主体作用与教师的主导作用，值得学习！

                                                           迎小：蒲志敏