《体积单位》教学设计（第一稿）

【教学内容】

北师版数学五年级下册第四单元第二课时《体积单位》教材 38 页

【学习目标】

1. 结合生活实际，基于长度单位与面积单位的制定规则，认识体积单位（米 ³、分米 ³、厘米 ³）。

2. 通过测量，锻炼学生对体积的量感。

3. 在操作交流中，感受 1m³、1dm³、1cm³ 的实际意义，进一步发展空间观念。

【教学重点】

初步建立 1 立方厘米、1 立方分米、1 立方米的概念。

【教学难点】

学会用小体积测量大体积，发展体积量感。

【教学准备】

三根 1 米的直尺，1 分米 ³、1 厘米 ³ 的正方体，橡皮泥，矿泉水瓶、钢笔水瓶，量杯等。