最大的收获是杜老师关注学生课堂生成。比如她说 “我应该抓住男孩的 --- 我的他的方法一样，只不过我用的是文字推理”，最后她还告诫自己要更加认真地倾听孩子的发言。课堂上学会倾听是非常重要的，既有老师倾听学生的发言、又有学生倾听学生的发言，尤其是老师倾听学生发言更需要功力和火候，平时上课可以做到，公开课上挂一漏万，要想做到更需要修炼基本功。我们一起努力～（交大附小 张晓春 、刘志红）