仔细了学习了教学设计的几稿，其中一个细节让我印象深刻，杜老师让学生回顾：“学到这，咱们该回头看一看，先看看书，再看看黑板，一边看一边想，学了什么，要记住什么，然后我们来分享你们的收获。”

课题回顾的时候从教材，板书，再结合所思所想，这样的回顾反思在一节课中相当于使学生的思维得到整体性与提升性的训练，并且有根有据，切实有效。