看这节课，也反思自己课堂中，谁用微课如何用微课的问题。自己的数学课堂中，我曾经把一节 10 分钟的微课从头至尾播放，收到效果一般，学生纪律有待提高，学习结果一般。所以看到李老师使用微课得心应手，用在当用处，为李老师点赞！