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孙学英
孙学英

这节课学生不仅亲自动手操作,还通过观看微课直观演示,发现圆柱展开图的形状,以及探究圆柱表面积的求法,方式的多样、直观的演示、大胆的探究、勇敢的创新,是学生在学习中创新、不断挑战提升自己,学习探索新知!

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