数学来源于生活，胖胖的小熊每天在进行的购物活动，不知不觉就会用混合运算解决。姜老师设计了这种直观、感同身受的教学方式，又借助图片关系表示乘加的实际问题中数量关系，让孩子们更直观的理解了算式的意义和真实关系，体验到混合运算中 “先算乘法，再算加法” 的合理性。