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骆洛
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用字母表示数的教学目标主要在于在情境中体会数与数之间的关系,并能用字母表示数量关系;体会字母表示数的必要性,发展抽象能力,渗透符号化思想。从教学设计到教学实录,文老师都注重培养学生对数和数之间关系的感知与表示。教学方式多种多样,学生独立思考、小组合作交流分享、全班分享等,在教学中文老师运用微课再次回顾思考过程,突破本节课知识的难点。

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