第三稿中我特别关注了杜老师的评价，杜老师采用教师先评价：在这么短的时间内，同学们就自己开动脑筋，独立解决出了问题，很能干。而且大家还想到了这么多种记录的方法，真厉害！我想同学们看到这些记录也一定有话要说，一起来说说吧。再采用学生评价（自由发言）。引导学生从 “我有夸奖、我有复述、我有补充、我有疑问、我有建议” 等方面进行发言）

运用多种评价手段，也是对学生的肯定，让学生愿意学、培养积极性。石室外语学校